QE小學部探索：Chapter House學生們平時都學些什麽？

在各大社交媒體平台上，小伊經常會收到這樣的咨詢：

“英國小學生都學些什麽？”

“英國小學生真的沒有家庭作業嗎？”

……

爲了解答大家的疑問，小伊給大家整理了QE Chapter House小學部壹至五年級的學生們的課程簡述，希望可以幫助到大家！

針對1、2年級學生，我們鼓勵孩子們學習、探索、發展想法、提供反饋、承擔更多責任。

壹年級

01、教工Mrs Sigsworth（壹年級老師）Miss Catton（壹年級周三老師）

02、課程（以2023年春季學期爲例）

壹年級的教學主題是“和我壹起去非洲”，強調地理和藝術的重要性。

1）地理

孩子們將使用地圖來定位非洲、熟悉7大洲，了解肯尼亞，並將他們的日常生活與生活在肯尼亞農村的人進行比較。

2）科學

孩子們將學習如何對動物進行分組和分類，並重新學習術語：食肉動物（carnivore）、草食動物（herbivore）和雜食動物（omnivore）。

3）藝術

孩子們將印刷自己的Adrinkra風格的布料，畫Tinga Tinga風格的動物，制作非洲剪影畫和粘土壺，並去約克當地的Rainbow陶藝工作室參觀、制作陶瓷制品。

4）數學

識數（0-100），使用標准和非標准單位測量，內容包括貨幣、乘法和除法。參與每周挑戰——“Beat that Maths”，幫助學生提高他們對數學的信心。

5）讀寫

孩子們將通過閱讀、追隨和編寫簡單的說明來開始他們的新學期，閱讀並熟悉與非洲有關的非小說類書籍，研究壹種非洲動物，制作、書寫壹個關于自己所選擇的動物的信息海報，練習草書風格的書寫。

03、家庭作業和閱讀

每周拼寫，每周星期五老師要測試孩子們的掌握情況；

與本周數學學習目標相關的數學任務，每周星期五給孩子們布置，必須在下壹個星期三之前完成；

每晚閱讀10分鍾，完成學習日志。

二年級

01、教工Mr. Campbell（2年級老師）

02、課程（以2023年春季學期爲例）

二年級的學習主題是“極地地區”：

1）地理

學生將學習使用地圖冊來定位不同的大陸和海洋，監測我們的天氣，並將其與南極洲的天氣進行比較。

2）科學與曆史

研究南極動物的食物鏈和生命周期，以及Ernest Shackleton和他的南極探險。

3）讀寫能力

閱讀和撰寫與南極動物有關的非小說文本，並根據Ernest Shackleton的冒險經曆撰寫日記，探索“安東尼·布朗”的作品，並創作自己的作品。

繼續通過導讀課程探索不同的類型的文學作品，繼續發展孩子們的閱讀理解技能，繼續進行每天的語音訓練和每周的手寫練習。

4）數學

學習四舍五入，用<和>比較數字，重新審視乘法和除法以及減法和加法與現實問題之間的關系。學習測量質量、長度和容量，並開始探索時間。

5）藝術

去約克當地的Rainbow陶藝工作室參觀、制作陶瓷制品。

03、家庭作業

每周五老師布置作業，下壹周的周二之前完成，內容包括拼寫、算術，以及獨立研究活動，幫孩子們加深對極地主題的理解。

閱讀列表將于每周二和周五更新，幫助孩子們成爲自信的獨立閱讀者，給孩子們提供寶貴的機會讓他們能在家裏開展圖書講座。

在3-6年級階段，我們強調高質量的科學教學。學生還會從專業語言老師那裏學習普通話和法語，每個學生在音樂課上都會學習壹種樂器。三年級

01、教工Miss Durston（班級導師）

02、課程（以2023年春季學期爲例）

三年級的學習主題是“都铎王朝的約克”，這將涉及調查約克與都铎王朝之間的聯系。

1）科學

半學期假期前，學生們會研究摩擦力和磁鐵的強度，發現磁極的意義，同時研究被磁力吸引的物體。半學期假期後，孩子們將研究植物的生長和生命周期，以及不同的植物部分所起的作用。

2）讀寫能力

三年級的孩子們將專注于探索信息報告、敘述類和有說服力的文本，並使用段落來構建自己的想法，寫出複雜的句子和現在時對白。

作爲識字的壹部分，孩子們將繼續學習語法、拼寫和標點符號。在完成與拼讀相關的手寫任務之前，他們將繼續進行每周的拼寫測試。

他們將繼續學習語法知識，並研究逗號、同音詞、“a”和“an”、段落和介詞。

3）數學

孩子們將使用心理和書面方法鞏固自己對四種運算（加減乘除）的學習，並利用對除法的理解，學習使用分數，練習3、4和8乘法表，學習使用模擬時鍾和數字時鍾報時。

4）曆史地理

了解都铎王朝時期的關鍵事件，使用地圖作爲關鍵來源完成約克的案例研究。

孩子們還將發展使用各種媒介創作肖像的技能，評估、設計和制作自己的面包。

訪問約克和約克大教堂。

5）計算機

孩子們將使用Kodu（兒童編程學習軟件）進壹步學習編程技能，包括計劃和執行壹系列命令或算法，並使用邏輯推理來解釋這些簡單的算法是如何在Kodu中工作的，並檢測和糾正編程中的錯誤。

03、家庭作業

每晚的家庭作業包括20分鍾作業和15分鍾的閱讀：

星期壹：拼寫單詞和句子

星期二：數學

周三：閱讀活動

星期四：主題作業

定期拼寫和表格練習。

四年級

01、教工Miss Catton 

Miss Wise（學習發展和教牧高級教師）

Mrs Kilkenny（Chapter House的負責人）

02、課程（以2023年春季學期爲例）

本學期四年級的學習主題是羅馬，重點關注羅馬人的成功和對英國的影響，通過了解現代意大利的人文和自然特征來探索它的地理。

1）讀寫能力

孩子們會從《Leopard in the Golden Cage》這壹故事中的角色出發來練習敘事寫作技能。並通過編寫自己的《度假手冊》來探索旅遊目的地意大利。

其他非小說寫作將包括識別文本的主要特征和寫壹篇關于發明的文章。

全班閱讀將集中在《Leopard in the Golden Cage》中的部分章節和Malorie Blackman的《Operation Gadgetman》全文。

2）數學

本學期的學習重點是分數、小數和乘法。此外，我們將繼續鞏固、練習使用心算和書面運算方法。

我們還將複習位值，包括負數，涵蓋了與時間、形狀和空間相關的學習目標。

3）計算機

孩子們通過壹些故事了解、學習網絡安全的重要性以及如何保持網絡安全，學習編程。

4）科學

學生們將研究電子零件，包括電池、電線、燈泡、開關、蜂鳴器和馬達，並用它們來構建自己的電路。

學生們還將對聲音進行研究，測試聲音是如何産生、如何通過不同的媒介傳播，並研究距離、振動和音量之間的關系。

5）藝術和設計技術

在藝術課程中，學生們學習、制作羅馬鑲嵌圖片。

在設計技術課程中，爲了與本學期意大利主題聯系起來，學生們將研究、設計、制作和評估健康蔬菜意大利面沙拉食譜。

03、家庭作業

星期壹：寫作練習

星期二：拼寫單詞和句子

周三：數學

星期四：學期主題研究

五年級

到了五年級，孩子們已經有了自己的社交圈，可以自我評估、提出建設性的建議，並且重視且尊重他人的意見。

01、教工Mrs M Ensor

02、課程（以2023年春季學期爲例）

五年級的學習主題是“維京人和撒克遜人的旅程和文化”，探索他們來自哪裏、如何移居以及他們在新國家定居的影響，孩子們將繼續學習世界地圖。

1）讀寫能力

用“The Land of Neverbelieve”這壹文本，從探索非按時間順序排列的報告開始，激勵孩子們練習寫作。

通過寫作，孩子們可以練習准確使用各種句子結構和標點符號。孩子們會仔細思考他們寫作的受衆和目的，以及這如何影響寫作風格和形式。

在VIPERS課程中，我們將探索各種小說和非小說文本，以提高孩子們的閱讀流暢性和理解能力。此外，所有學生都有壹本分級閱讀計劃書，可以選擇壹本自由閱讀的書。

2）數學

五年級數學課程的重點是研究心算策略和解決問題的技能，快速回憶時間表和相關的除法事實將極大地支持孩子們的數學學習，“Times Tables Rockstars”項目非常有助于培養孩子們學習數學的信心。

3）科學

孩子們將探索動物棲息地，發展他們對動物和植物生命周期的理解，包括綠色植物，以及花朵的結構、如何使它們再生。

4）計算機

在孩子們發展編程技能之前，我們將從物理計算中的模塊開始學習矢量繪圖。

5）藝術和設計技術

孩子們研究、設計和測試他們自己的Viking長艇模型，他們還將設計、制作和評估Saxon蛋糕配方。

03、家庭作業

每晚30分鍾的家庭作業和15分鍾的閱讀，家庭作業安排在以下幾天：

星期壹：拼寫句子

星期二：識字

星期三：算術

星期四：學期主題研究

經常練習拼寫和數學運算。